Nei Castelli Romani i rifiuti diventano materia di studio. Non nei libri, ma direttamente tra i banchi di scuola. Ha infatti preso il via “Scuole EcoSostenibili Volsca”, il progetto di educazione ambientale promosso da Volsca Ambiente e Servizi S.p.A. insieme ai Comuni di Albano Laziale, Genzano di Roma, Lariano, Lanuvio e Velletri, che coinvolgerà gli studenti delle scuole primarie e secondarie di primo grado in un percorso dedicato alla riduzione dei rifiuti e al miglioramento della qualità della raccolta differenziata.
Sono diversi gli Istituti Comprensivi coinvolti, numerosi i plessi scolastici interessati e oltre un migliaio gli alunni che prenderanno parte alle attività didattiche e laboratoriali previste dal progetto.
Il percorso entra direttamente nelle classi con attività pratiche e laboratori interattivi. Gli studenti osservano da vicino ciò che ogni giorno finisce nei contenitori della raccolta differenziata, imparano a riconoscere i materiali degli imballaggi, a separarli correttamente e a comprendere come anche i gesti più semplici possano incidere sulla tutela dell’ambiente.
Durante il percorso i ragazzi diventeranno le “Eco Sentinelle Volsca”, piccoli osservatori dell’ambiente capaci di portare fuori dalle aule ciò che imparano a scuola, coinvolgendo anche famiglie e comunità.
Tra le attività proposte c’è anche “La settimana della merenda sballata”, una sfida che invita gli studenti a sostituire le merende confezionate con merende preparate in casa, riducendo così gli imballaggi prodotti ogni giorno. Le classi saranno inoltre coinvolte nella realizzazione dei contenitori per la raccolta differenziata nelle aule, in attività di riuso creativo dei materiali e in laboratori dedicati al riconoscimento dei diversi tipi di imballaggio.
Al termine del percorso ogni alunno riceverà il patentino di Eco Sentinella Volsca, simbolo dell’impegno assunto per l’ambiente. Il progetto si concluderà con il contest “Meno Rifiuti”, in cui le classi racconteranno il lavoro svolto attraverso elaborati creativi dedicati alla riduzione degli scarti.
Per Giorgio Greci, Amministratore Unico di Volsca Ambiente e Servizi S.p.A., l’iniziativa rappresenta un investimento strategico sul territorio: «La sostenibilità non si costruisce soltanto con i servizi, ma prima di tutto con la cultura e con la conoscenza. Coinvolgere le scuole significa seminare un cambiamento che parte dai ragazzi e arriva nelle famiglie, contribuendo a rafforzare una maggiore attenzione verso l’ambiente in tutta la comunità. Questo progetto nasce proprio con questo spirito: rendere i giovani protagonisti attivi del cambiamento, attraverso esperienze concrete che li aiutino a comprendere il valore dei materiali, l’importanza della corretta raccolta differenziata e l’impatto che ogni scelta quotidiana può avere sull’ambiente.
Osservare i rifiuti, riconoscere i materiali, capire come vengono recuperati e riutilizzati – prosegue Giorgio Greci – sono attività semplici ma fondamentali per costruire una nuova consapevolezza ambientale. Quando i ragazzi fanno queste esperienze a scuola, spesso sono proprio loro a portare a casa nuove regole e nuove attenzioni, diventando veri ambasciatori della sostenibilità nelle proprie famiglie».
La fase iniziale del progetto prende avvio con una serie di incontri formativi rivolti ai docenti.
Il calendario prevede:
Lunedì 16 marzo l’avvio ufficiale del progetto con gli incontri formativi online per i docenti della scuola primaria dell’Istituto Comprensivo Albano Cecchina di Albano Laziale.
Mercoledì 18 marzo gli incontri formativi online per i docenti della scuola secondaria di primo grado dell’Istituto Comprensivo Garibaldi di Genzano di Roma.
Giovedì 19 marzo gli incontri formativi online per i docenti della scuola secondaria di primo grado dell’Istituto Comprensivo Marianna Dionigi di Lanuvio.
Seguiranno a stretto giro gli appuntamenti con gli Istituti Comprensivi delle altre città coinvolte, con l’avvio delle attività didattiche direttamente nelle classi e il coinvolgimento degli studenti.
Il progetto si fonda su esperienze concrete, pensate per rendere i più giovani protagonisti attivi del cambiamento. Le attività porteranno i ragazzi ad analizzare gli imballaggi dei prodotti di uso quotidiano, riconoscere i diversi materiali e comprendere i conferimenti corretti nella raccolta differenziata, sviluppando una maggiore consapevolezza dell’impatto ambientale delle proprie scelte.
“Scuole EcoSostenibili Volsca” ha l’ambizione di diventare una rete territoriale della sostenibilità, capace di mettere in relazione scuole, amministrazioni e famiglie attorno a un obiettivo comune: costruire comunità più consapevoli e territori più responsabili.
Il percorso educativo proseguirà nelle prossime settimane con incontri nelle classi e attività didattiche. A fine primavera le scuole presenteranno i lavori realizzati durante l’anno nel contest finale, trasformando il lavoro svolto in classe in proposte, idee e contributi concreti per il territorio.
